Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 1030 чоловік
Офіційне найменування:
Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 24 Тернопільської міської ради Тернопільської області
Тип навчального закладу:
Установа загальної середньої освіти
Населений пункт:
м. Тернопіль
Адреса:
46008, м. Тернопіль, вул. Живова, 30
Телефони:
0352-52-40-14 (приймальня)
0352-25-55-02 (черговий)
0352-25-59-11 (бухгалтерія)
E-mail:
school24igor@ukr.net

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ сту­пенів № 24 створена у 1988 році як школа-лабораторія при Тернопільському педагогічному ін­ституті з правом проведення дослідно-експери­ментальної роботи.

З самого початку існування школи значна ува­га в ній приділялась роботі по зміцненню здо­ров'я учнів та вихованню здорового способу жит­тя. У 1990 році школа визначена як базова для кафедри охорони здоров'я учнів Тернопільського національного педагогічного університету, а з 1995 року включена в Європейську мережу шкіл сприяння здоров'ю.

Вибираючи філологічний, суспільно-гумані­тарний та естетичний напрями в роботі, педагогічний колектив школи основне своє завдання вбачав у формуванні духовних та моральних за­сад учнів через ознайомлення їх з культурою рід­ного краю. Спільними зусиллями багатьох людей у школі було створено дитя­че фольклорне об'єднання "Оберіг". Його уча­сники успішно гастролювали в Польщі, Чехії, Ру­мунії.

Створена добра матеріально-технічна база. Належним чином обладнані виробничі майстер­ні, два спортивних зали, тренажерна й актова за­ли, методичний кабінет, кабінети медичної та стоматологічної допомоги, спортивний майдан­чик, майданчик із безпеки руху, їдальня, кабінети психолога, логопеда, хореографічний зал, спальні та ігрові кімнати для дітей шестирічного віку.

На виконання Державної цільової соціальної програми "Школа майбутнього", з метою створення та випробування інноваційних моде­лей новітніх навчальних закладів, діяльність яких спрямовується на удоско­налення механізму надання освітніх послуг, у 2008 році школа розпочала дослідно-експери­ментальну роботу за темою "Формування розвивального соціально-педагогічного простору за­гальноосвітнього навчального закладу "Школа-місто" в умовах регіональної освіти".

Мета проекту полягає у втіленні в педагогічну практику принципово нового поняття про шкільну освіту дитини, кінцевим результатом якої є усві­домлення дитиною свого унікального природно­го таланту, засвоєння досвіду його реалізації для досягнення власного і суспільного добробуту, а також формування бажання і вміння його постій­но розвивати і вдосконалювати. Тому основним завданням навчального закладу є створення умов для виявлення та розвитку природного та­ланту дітей.

Педагогічний процес у комплексі "Школа-місто" будується на основі інтеграції засобів і впли­вів, що забезпечують оптимальну реалізацію зав­дань навчання, виховання і розвитку кожної осо­бистості, що концентруються навколо її провідно­го таланту.

Створені Центри розвитку талантів дітей нада­ють широкі можливості для різноманітних видів мистецької, спортивної чи соціальної діяльності учнів у тісній взаємодії педагогів та учнів.

Про порядок закінчення 2019/2020 навчального року та проведення підсумкового оцінювання учнів

4 травня 2020 о 16:02 | Каразія І. Ю. | немає коментарів

Видавництво «Ранок» разом із авторськими колективами підготувало для
вчителів інформатики та історії безкоштовні навчальні матеріали для 5–7 класів, які
допоможуть у проведенні уроків і перевірці набутих знань. Підготовлені матеріали
відповідають чинним навчальним програмам, зібрані за темами, що вивчаються під час
карантину, і містять: презентації до уроків, фрагменти розробок уроків, завдання з робочих
зошитів, тестові завдання для самоконтролю та тематичного оцінювання, практичні роботи,
календарно-тематичні плани до уроків.
Крім того, аби вчителі могли якісно підготувати учнів до ЗНО з української мови та
літератури, ми пропонуємо найкращі відеоуроки від справжніх професіоналів своєї справи,
а також тестовий зошит, за яким учні зможуть перевірити власний рівень знань

15 квітня 2020 о 09:14 | Каразія І. Ю. | 1 коментар

В понеділок, 6 квітня, о 10:00 для учнів 5-11 класів з усієї країни стартує проєкт «Всеукраїнська школа онлайн» – уроки з 11 предметів транслюватимуться для учнів 5-11 класів. Про це повідомляє прес-служба Міносвіти.

Заняття для усіх класів можна буде переглянути на YouTube-каналі Міністерства освіти і науки. Також, за кожним класом закріплено телеканал чи медіаресурс, який у будні транслюватиме уроки для тих дітей, які з різних причин не мають можливості переглянути їх в Інтернеті.

Уроки проходитимуть щодня, з понеділка по п’ятницю, до кінця карантину. Кожного дня вони починатимуться о 10:00.

На YouTube-каналі МОН в описі під кожним відео вчителі також залишатимуть домашні завдання на закріплення теми, які учні зможуть зробити, щоб краще опанувати матеріал.

6 квітня 2020 о 05:58 | Каразія І. Ю. | немає коментарів

Тимчасовий центр надання інформації та інструментів для допомоги вчителям у період епідемії коронавірусу (COVID-19).

29 березня 2020 о 08:15 | Каразія І. Ю. | немає коментарів

Розвиток дитини. www.childdevelop.com.ua

28 березня 2020 о 06:42 | Каразія І. Ю. | немає коментарів
Фотографій поки немає
Стіна
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.